七年级英语听力测试题范文(精选5篇)

以下是小编整理的七年级英语听力测试题范文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。

七年级英语听力测试题范文(精选5篇)

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第一篇: 七年级英语听力测试题

七年级整式测试题

一、填空题

1.用代数式表示“的3倍与的差的平方”是___________.

考查说明：此题考查列代数式.

答案与解析：

2. 单项式的系数是____________，次数是_______________.

考查说明：此题考查单项式的系数与次数的概念.

答案与解析：

三.单项式中的数字因数叫做单项式的系数. 单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.

3. 多项式

为____次_____项式，最高次项系数是__________，常数项是________.

考查说明：此题考查多项式的项与次数的概念.

答案与解析：五，四，-5,9.在多项式中，每个单项式叫做多项式的项.，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数.

4.有a名男生和b名女生在社区做义工，他们为建花坛搬砖.男生每人搬了40块，女生每人搬了30块.这a名男生和b名女生一共搬了块砖(用含a.b的代数式表示).

考查说明：此题主要考查了根据实际问题列代数式，关键是弄懂题意，表示出男女生各搬运的砖数.

答案与解析：40a+30b.首先表示出男生共搬运的砖数，再表示出女生共搬运的砖数，然后相加即可.

5.体育委员带了500元钱去买体育用品，已知一个足球a元，一个篮球b元.则代数式500﹣3a﹣2b表示的数为 .

考查说明：本题主要考查了列代数式，在解题时要根据题意表示出各项的意义是本题的关键.

答案与解析：体育委员买了3个足球、2个篮球，剩余的经费.本题需先根据买一个足球a元，一个篮球b元的条件，表示出3a和2b的意义，最后得出正确答案即可.

6.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下图的方式铺地板，则第(3)个图形中有黑色瓷砖______块，第n个图形中需要黑色瓷砖__________块(用含n的代数式表示).

考查说明：此题主要考查寻找规律列代数式.

答案与解析：10 , (3n+1).第(1)个图形中有黑色瓷砖4块，而4=3×1+1;

第(2)个图形中有黑色瓷砖7块，而7=3×2+1;

第(3)个图形中有黑色瓷砖10块，而10=3×3+1;

……

因此第n个图形中需要黑色瓷砖(3n+1)块

二、解答题

7.学校礼堂第一排有a个座位，后面每排都比前一排多一个座位，

(1)第二排有_________个座位，第三排有_________个座位.若设第n排有m个座位，m=_______________.

(2)求出当a=20，n=30时，第n排有几个座位?

(3)求出当a=20，n=30时，整个礼堂能容纳多少个人?

考查说明:此题考查列代数式和求值.

答案与解析: (1)a+1, a+2，a+n-1;(2) 49 ;(3) 1035.(1)根据第一排有a个座位，后面每排都比前一排多一个座位，从而可得第二排，第三排以及第n排的`座位.(2)代入a=20，n=30时，从而可求值.(3)总人数=30×20+其他各排比剩下的人数.

8.已知ABCD是长方形，以DC为直径的圆弧与AB只有一个交点，且AD=a.

(1)用含a的代数式表示阴影部分面积;

(2)当a=10cm时，求阴影部分面积.

考查说明：此题考查把不规则图形面积转化成规则图形面积从而列出代数式.

答案与解析：(1)由 AD=a，则DC=2a，左上角空白处的面积等于长方形面积的一半减去半圆面积的一半：

(2)三角形ABD的面积等于，则阴影部分的面积等于

第二篇: 七年级英语听力测试题

七年级英语听力试题

听下列5个对话和对话后的问题，选择正确答案。（每个对话读一遍）

（）6. A. White. B. Yellow. C. Blue.

（）7. A. It happened in a clothing shop.

B. It happened in a hospital.

C. It happened at school.

（）8. A. Mr Black is free.

B. Mr Black is out.

C. Mr Black is busy.

（）9. A. Wednesday. B. Tuesday. C.Monday.

（）10. A. Because he didn"t want to go to the party.

B. Because he had some other things to do.

C. Because he was ill and couldn"t go.

听对话和对话后的问题，选择正确答案。（对话读两遍）

（）11. Where is the woman?

A. She is in a shoe shop.

B. She"s in a toy shop.

C. She"s in a bookshop.

（）12. What"s she looking for?

A. She"s looking for a bear.

B. She"s looking for a toy car.

C. She"s looking for a toy bear.

（）13. How much is the gray teddy bear?

A. 200 yuan. B. 100 yuan. C. 80 yuan.

（）14. Why doesn"t the woman buy the first teddy bear?

A. It"s too small.

B. She doesn"t like the color.

C. It"s too big.

（）15. How much does the woman pay for the teddy bear in the end?

A. 80 yuan. B. 200 yuan. C.100 yuan.

听对话，填表格。（对话读两遍）

1 Age 16. _________

2 Birthday 17. _________27th

3 Hobbies 18. _________ and 19. _________ to popular music.

4 New present A magazine about 20. _________ music.

听短文，回答问题。（短文读两遍）

21. What day was it the day before yesterday?

22. How long did the rain last?

23. Where did Miss Gao ask the students to play ping-pong?

24. Who taught the other students to play ping-pong?

25. Why were the students happy that day?

第三篇: 七年级英语听力测试题

中考英语听力测试题注意事项

从全国各地中考英语试卷的内容可以看出，突出听力、注意基础，增强交流，稳中求变，难、中、易比例适当，是中考英语的主要特点。因此，英语复习要依纲据本，资料要少而精；练习要注意质量，切忌题海战术。下面仅就中考英语听力测试题有关问题谈谈自己的看法。听力测试的主要内容包括：

1.听录音选单词或词组。

2.听句子，选择意义相同或相近的句子；听句子，选择恰当的答语；听单词选择你所听到的那个单词；听问句选答句；选出你所听到的句子等。

3.听对话和对话中的问题，选择答案。

4.情景反应，听问候或问句选答句。

5.听短文，根据短文内容及问题选择答案；听短文完成句子；听短文填所缺单词；听短文判断正误等。

因此，在英语复习和解题过程中应注意：

1.长元音、短元音、辅音浊化、失去爆破、连续和省音等现象。做题时，要在录音播放前的有限时间内，尽可能把所有问题的备选答案浏览一遍，做到心中有数。 2.对问题中提出的5个“w”和1个“h”，即“who,what,when,where,why和how”，以及关键性的词语，如：“名词、动词、频度副词、数字、日期”等，甚至有时对数字还要做简单的运算。

3.对会话和短文可边听边速记某些重要的`词(只要自己明白在平时听力训练中自己设定的符号即可)，这些重要的词包括人名、地名、时间、起因、经过和结果等。

4.如果遇到有的单词没听清和有的句子没听懂时，应冷静思考，根据上下文的内容和说话的语气，进行判断并选出正确的答案，切忌停留在某个单词或句子那里，费时思考，影响听下面的内容。这样会影响整个听力测试的成绩。

5.在听短文选择答案和填写单词时，既要听懂全文，又要对全文正确理确，选择的答案或填写的单词，既要符合短文的意思，又要符合语法的要求。

6.要注意听名词是否加-s或es，过去式或过去分词是否加-ed等，因为它们既很难听清楚，又对答题起着非常重要的作用。

第四篇: 七年级英语听力测试题

1.“有计划”和“有目的”是相辅相成的。

“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好，这样比较容易坚持，而且效果好，半小时的时间也于考试的时间相适宜，可以培养考试状态。

2.“有选择”即不要什么都听。

首先要量体裁衣，接着再逐渐提高难度。比如在初一时，应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料：如：《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右，可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲，这有助于在潜移默化中培养语感。

3.“有策略”是比较重要的环节，它讲究的是方法和效率。

首先，我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听，针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如，对于会考到细节题的短文，我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然，“策略”还包括许多学习的小窍门初中物理。比如我们在听短文时，心里要怀着“what，who，which，when，where，why，how”，也就是七个“W”来听，就能很快掌握大意。

【初一英语听力训练方法】

1、平时加强训练，多听多练。

这样有利培养语感，适应语速。有了一定的语感，跟得上语速，英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。把听英语养成一种习惯，时间久了，我们的英语听力自然就提高了。

2、多做一些听力方面的题型。

在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项，了解一下文中大概讲的内容，以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度。加强听力练习，有助于我们更加的了解考试听力类型。

3、学会预测。

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。这有助于我们对整个英语听力题目有个大概的了解，选出更加准确的答案。除此之外，平时还要打好扎实的基础功，就是丰富自己的词汇量，以及各个单词及单词组合的用法，英语短语的含义，这些基本功有助于我们更好理解听力的内容。

4、各个部分的听力采取适合的应对策略。

对于简短对话，要根据问题的类型，从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词，把听力集中范围锁定在这些关键词上。对于短文，对话有点长的，先快浏览全部问题，并且第一遍要应仔细把全文听完，弄明白文章在讲什么，第二遍才做好记号，检验核对。